Edukacja

Wykształcenie jest w obecnych czasach determinantem naszego życia. Dzięki wykształceniu zdobywamy dobrą pracę, lepiej nam się powodzi i możemy podnieść swój standard życia. Pierwszym etapem zdobywania wykształcenia jest edukacja przedszkolna.

Edukacja prowadzona we wczesnych latach dziecka, przede wszystkim w przedszkolu, ma ogromny wpływ na dalszy rozwój człowieka. Jest to kluczowy etap rozwoju intelektualnego dziecka. Badania naukowe wskazują na wyraźny związek między nauczaniem przedszkolnym, a przyszłymi osiągnięciami. Umiejętności, które dzieci wyniosą z przedszkola, procentują w szkole. Badania kompetencji dzieci na progu szkoły podstawowej wskazują, że czytanie, pisanie i liczenie rosną wraz z długością stażu przedszkolnego. Najlepsze wyniki osiągają dzieci, które poszły do przedszkola w wieku lat 3, najsłabsze te, które trafiły tam po ukończeniu lat 6.

Wiek 3-5 lat to okres największych możliwości poznawczych. We wczesnym dzieciństwie kształtują się umiejętności społeczne, werbalne i emocjonalne, niezbędne w dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Okres ten, przez Alberta Schweitzera (lekarza, jednego z najwybitniejszych wychowawców młodego pokolenia), nazywany był „czasem siewu”, gdyż to co w tych latach posiejemy, w następnych (odpowiednio pielęgnowane) wyda plon.

O projekcie

Projekt „Pora już siać” to kampania informacyjna promująca edukację przedszkolną na obszarach Górnego Śląska o niskiej liczbie ośrodków przedszkolnych. Projekt jest realizowany ze środków POKL, Priorytet IX – rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działanie 9.1 – wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych, świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.1 – zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej.

Grupa docelowa

Działania zaplanowane na okres 01.02.2010 - 31.01.2011 skierowane są do rodziców dzieci w wieku przedszkolnym (3-5) oraz samych dzieci, zamieszkujących gminy wiejskie woj. śląskiego o niższym niż średnia w woj. wskaźnikiem upowszechnienia edukacji przedszkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem miejscowości, w których nie funkcjonuje żadne przedszkole lub alternatywna forma edukacji, skutkiem czego dzieci są pozbawione równych szans rozwoju edukacyjno społecznego.

Działania projektu obejmą 30 gmin wiejskich województwa śląskiego z powiatów:

• częstochowskiego

• myszkowskiego

• cieszyńskiego

• żywieckiego

• zawierciańskiego

• wodzisławskiego.

Cel projektu

Celem projektu jest upowszechnienie edukacji przedszkolnej na obszarach wiejskich woj. śląskiego o niskim (0-40%) odsetku dzieci uczęszczających do przedszkoli, a w szczególności:

• podniesienie świadomości rodziców dzieci w wieku przedszkolnym z obszarów wiejskich Śląska o znaczeniu wczesnej edukacji dla dalszego rozwoju dziecka

• podniesienie wiedzy na temat konieczności wyrównywania szans edukacyjnych dzieci na obszarach wiejskich

• upowszechnienie dobrych praktyk wśród rodziców małych dzieci, związanych z możliwością zakładania i finansowania alternatywnych ośrodków edukacji przedszkolnej.

Główne działania

• Organizacja i funkcjonowanie kompleksowo wyposażonego mobilnego, pokazowego przedszkola w każdej z 30 gmin wiejskich woj. śląskiego.

Do każdej z wybranych gmin zawita wesoły Playbus, czyli kolorowy autobus, zaadaptowany na czasowe, objazdowe przedszkole dla dzieci i informatorium dla rodziców. Załoga playbusa składa się z pedagoga, konsultanta ds. tworzenia ośrodków przedszkolnych i alternatywnych form wczesnej edukacji, animatora zabaw dziecięcych oraz kierowcy. Załoga bezpłatnie udostępnia zawartość play busa – zabawki, materiały edukacyjne i dydaktyczne. W każdej gminie Playbus stacjonuje przez 5 dni, od poniedziałku do piątku, w czasie których odbywają się 6-godzinne pokazowe zajęcia przedszkolne. W zajęciach uczestniczą rodzice wraz z dziećmi. W czasie swobodnej zabawy dzieci pod okiem animatora, w części Playbusa zaadaptowanej na Informatorium, rodzice mogą porozmawiać z pedagogiem i konsultantem i uzyskać odpowiedzi na wszelkie pytania związane z edukacją przedszkolną.

W przypadku niepogody, w miesiącach zimowych i przy zainteresowaniu przekraczającym 25 dzieci dziennie, zajęcia pokazowe dla dzieci prowadzone będą w pomieszczeniu udostępnionym przez gminę.

• Opracowanie oraz dystrybucja opracowań związanych z edukacją przedszkolną oraz zakładaniem małych przedszkoli w gminach wiejskich.

  
  

• Opracowanie oraz dystrybucja w gazetach powiatowych insertów prasowych .„Przedszkole na dobry start”, zawierających krótkie artykuły dla rodziców dotyczące stymulowania rozwoju dzieci poprzez edukację przedszkolną, kolorowanki, porady dotyczące organizowania edukacji przedszkolnej na wsi i specjalny dodatek dla tatusiów.




• Przeprowadzenie dwóch seminariów informacyjnych promujących wyniki kampanii informacyjnej oraz podsumowujących realizację projektu.